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| 语言仿用,形式与内容的双重要求 | |
| 作者姓名： | 张琳 |
| 摘 要： | 语言仿用的考查是近几年高考中一种比较稳定的题型,它与我国传统文化中的对对子有类似的地方,只是要求更为宽泛而已。它既可以考查学生的分析、理解、综合、判断、表达等能力,又可以考查学生的联想、想象、创新思维等能力,是对学生综合运用语言能力的考查,体现了高考“能力立意”的命题思路,因而倍受命题者的青睐! |
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