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| 怎样使低年级语文课妙趣横生 | |
| 引用本文： | 辛玉珍,赵连发.怎样使低年级语文课妙趣横生[J].黑河教育,2009(6):28-28. |
| 作者姓名： | 辛玉珍 赵连发 |
| 作者单位： | 1. 孙吴县奋斗乡中心小学 2. 孙吴镇中心学校 |
| 摘 要： | 一、以爱换爱激发兴趣
每当我走进课堂时,都会饱含激情地向学生招手,并深情地问候：同学们你们好!当学生回应老师好时,我会亲切地说：老师喜欢你们!同学们也回应：老师我们爱您!此时此刻,师生之间心理距离迅速缩短。接下来师生共诵儿歌＂智慧树＂,并且配有动作,肢体语言的运用会使同学们情绪高昂,充满热情,进而开始愉快的学习。 |
| 关 键 词： | 语文课 低年级 激发兴趣 心理距离 肢体语言 进课堂 同学 老师 |
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