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| 标点符号、词语、句子教学点滴谈 | |
| 作者姓名： | 姚抡元 |
| 作者单位： | 安徽泗县城关二小 |
| 摘 要： | 标点符号教学、词语教学、句子教学,近来被搞得太程式化了,不灵活,不新鲜,这为教学改革带来了一定的困难。但是,人们总是喜欢进取的,作为人师的就更如此。深入钻研课文,了解学生的实际,有所发现,教法翻新则是教师进取的一种表现。我教五年制语文第九册,在标点符号、词语、句子方面就有几个实例。九册3课《给颜黎民的信》里有这样的一段话: “你说专爱看我的书,那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作,结果是 |
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