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| 浅谈提高体育课堂教学有效性的策略 | |
| 引用本文： | 袁志钢.浅谈提高体育课堂教学有效性的策略[J].中小学作文教学(小学版),2011(8). |
| 作者姓名： | 袁志钢 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市浣纱初中; |
| 摘 要： | 如何在常态教学中提高体育课堂教学的有效性,已成为每一位体育教师需要深入思考的问题。本文结合教学实践就此问题谈几点认识。一、做一个让学生喜欢的体育老师,是提高体育课堂教学有效性的前提(1)真心地关爱每一位学生。爱学生,才能促进师生之间的情感交流,才会有融洽的师生关系,才会让学生信任你,从而喜欢你的学科。在日常生活中,有意 |
| 关 键 词： | 体育教师 体育课堂教学 师生关系 学生信任 策略 教学有效性 教学任务 几点认识 教学实践 教学内容 |
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