高中物理教师科学本质观的现状调查

高中物理课程的宗旨在于进一步提高学生的科学素养。持有怎样的科学本质观将在很大程度上影响教师会进行怎样的科学本质观教育,从而影响学生形成正确的科学本质观,为止,笔者开展了以高中物理教师为对象的科学本质观现状调查。