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浅谈学习物理的兴趣培养
作者姓名:
杨昌梅
作者单位:
甘肃省兰州市西固区新城中学;
摘 要:
世界著名的物理学家爱因斯坦说过:兴趣是学生学习最好的老师。它是克服困难推动学习活动的内部动力,能激发学生对学习过程产生心理上的追求和爱好上的倾向。我们物理教师如果能结合学生的学习实际,用心去培养学生良好的兴趣,必将收到事半功倍的教学效果。如何在课堂教学中培养学生学习物理的良好兴趣呢?我结合自己多年的教学实践谈谈这方面的浅见。
关 键 词:
学习兴趣
克服困难
学习物理兴趣
教学效果
教学语言
培养学生
学生兴趣
物理课堂教学
学习过程
教学实践
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