| 我国高校创业教育与大学生创业意识、创业实践的现状 ——基于10326份调查问卷的实证分析 |
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| 引用本文： | 周金城,戴文静,黎振强,刘雅婷.我国高校创业教育与大学生创业意识、创业实践的现状 ——基于10326份调查问卷的实证分析[J].创新与创业教育,2017,8(5). |
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| 作者姓名： | 周金城 戴文静 黎振强 刘雅婷 |
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| 作者单位： | 1. 湖南理工学院经济与管理学院,湖南岳阳,414006;2. 岳阳职业技术学院生物医药系,湖南岳阳,414000;3. 湖南理工学院南湖学院,湖南岳阳,414006 |
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| 基金项目： | 湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目"独立学院学生创业素养、创业实践与创业教育的研究——基于湖南省的调查与分析"，湖南省教育科学规划课题"协同创新视角下高校产学研合作的框架、机制与实现路径研究"，湖南省教育科学规划课题"基于区域经济特征的高职院校创业教育研究与实践" |
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| 摘 要： | 创业教育已经成为我国高等教育综合改革的重要内容.对10326名在校大学生的问卷调查显示,我国高校越来越重视创业教育,创业教育形式也越来越多样化,但是也存在师资力量不足、学生缺乏实操机会、学校对创业实践的支持不够充分等问题.大学生对于创业所需要的素质和能力有较高的自信心,但是从事自主创业的比例较低,创业资金主要来源于亲友,放弃创业很多是因为创业项目运营的失败.高校应以培养创业意识和创业精神为主线,以培养创业能力为核心,以打造创新创业实践平台为抓手,以建设实战型师资为重点,以实施精准创业指导与扶持为切入点.
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| 关 键 词： | 高校创业教育 大学生创业意识 大学生创业实践 问卷调查 |
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