综合实践活动课教学模式的实践与研究——以包头市第一实验小学为例

一、问题的提出 活动课是九年义务教育课程体系的一个重要组成部分，它同学科课程一样，是全面贯彻教育方针，对学生进行素质教育的重要途径。它在扩大学生视野、增长才干、发展学生个性特长，促进学生生动、活泼、主动和全面发展方面具有不可替代的作用，综合实践活动课程是课外活动的升华和发展，是全体学生的必修课程，它在中小学教育体系中与学生自愿选修的学校课外活动和校外活动有机地构成了活动教育系列。