巨型学校当治矣 |
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引用本文: | 张新平,郑小明.巨型学校当治矣[J].教育研究与实验,2007(5):25-27. |
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作者姓名: | 张新平 郑小明 |
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作者单位: | 南京师范大学教科院,210097;南京师范大学教科院,210097 |
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摘 要: | 学校发展“巨型化”缘起于政府推动。学校发展“巨型化”,必然导致学校组织的过度“科层化”。遏止和治理学校发展“巨型化”的关键在于:澄清对学校组织的认识,并重新定位学校组织的功能和使命。
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关 键 词: | 巨型学校 巨型化 科层化 学校发展 |
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