试论多媒体应用在语文教学中的利弊 |
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作者单位: | ;1.江苏徐州高级中学 |
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摘 要: | <正>随着不断完善的教育教学改革,大家对传统语文教学方法的关注程度在逐渐降低,取而代之的是多媒体教学技术得到了广泛的认可。它不仅在一定程度上激发出学生的学习兴趣,还能使学生的学习效率有所提高。但在教学的实践过程中使用多媒体教学也会产生一些问题。一、多媒体教学的优势增加学生对语文的学习兴趣。根据调查,在高中生最不感兴趣的学科中便包括了语文学科。语文学科本身其实具备生动性的特点,但是由一个个方块字所堆砌出来的故事和风景显然很难一下子抓住所有学生。
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