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语文教材研究新进展——2015年语文教育论著评析之十一
作者单位:
;1.上海市进才北校;2.上海市浦东教育发展研究院
摘 要:
<正>【评议样本】1.温立三.新中国成立以来中小学语文教材论争及思考[J].中国教育科学.2015(3)2.王欣.人教版高中语文教科书选文价值的比较研究[D].青海师范大学.20153.彭艳.上海二期课改初中语文教科书价值取向研究[D].华东师范大学.20154.曲慧敏.上海高中语文教科书价值取向研究[D].华东师范大学.2015
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