创新教研模式 提升教学质量 |
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作者单位: | ;1.辽宁省沈阳市教育研究院 |
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摘 要: | <正>为了能充分发挥教研在提高教师专业素养和教学质量提升等方面的助推作用,沈阳市高中思想政治学科本着有效教研支撑有效教学的原则,创造性开展了有效教研助推教学质量提升活动,以最大化地发挥其在教育教学中的作用。一、有效教研模式的构建1.联动教研,提高教研活动的针对性沈阳市共有普通高中83所,其中民办学校19所,参加高考的文史类考生1/3主要集中在民办学校,民办学校制约着教学质量的整体提升。针对民办学校管理不到位、教学任务较重,教师人数少、专业技
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