刍议初中语文深度阅读

<正>阅读教学是语文教学最重要的内容之一,是培养学生的语文素养,提升学生认知能力的最重要手段。但在长期的语文教学中,课堂教学更加关注语法、结构、句型等细枝末节,没有把阅读的优势发挥出来,导致学生的潜力得不到发挥。随着新课程的实施,很多教师认识到阅读的重要性,也从多个方面对语文的阅读教学进行了研究。本文结合笔者的教学实践,从初中语文阅读教学深阅读的角度进行探讨,希望能改进初中语文的阅读教学,提升学生的语文修养。一、初中语文阅读教学的现状随着课程改革的不断发展,很多教师已经认识到