地方历史文化资源融入思想道德教育的路径

将地方历史文化资源融入青少年思想道德教育,有助于探索立德树人新模式。探索地方历史文化资源融入青少年思想道德教育的路径,需从文化自觉自信、学校德育创新、社会崇德向善三方面入手。