“小班化教学”中的语文评价策略

<正>所谓的"小班化教学",就是在当今生源不断减少的情况之下所建立的学生数量比较少的班级并对其进行教学。"小班化教学"的最突出的特征就是教师在教学的过程当中面向学生的个体,而非传统教学中的班级整体。在这样的教学环境之下,能够增进师生之间的感情,也能够充分激发学生的学习兴趣,从而达到更好的教学效果。而进行语文评价则可以同时促进教师的教学水平和学生的学习质量,由此就可以看出,语文评价在教学中所具有的重要作用。本文根据笔者对于中