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论初中语文高效课堂的构建
作者单位:
;1.江苏镇江市索普初级中学
摘 要:
<正>一、初中语文高效课堂的内涵从字面上看,高效包括有高效果与高效率2个方面,效果是活动结果与预期目标相吻合的程度;效率是指投入和产出之比。因此,高效既是指活动结果与预期目标高度吻合,又是指尽可能少的投入赢得尽可能多的产出。教学活动的高效性是指在教学活动中,教师根据教学活动的原则,引导与促进学生的学习行为,投入相对较少的时间或精力,成功圆满地达成预期教学目标的活动。高效课堂是课堂教学的最高境界,只有效率
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