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| 增强语文课堂“合作学习”有效性的几点思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏昆山市第一中学 |
| 摘 要： | <正>"合作学习"的教学模式是指在课堂教学中积极建立良好的人际关系,通过师生、生生间的多边互动合作,共同感知、探索和体验,从而培养学生的合作意识和习惯,提高对问题的探究能力和思辨能力,共同完成教学任务的课堂教学模式。合作学习体现了现代教育"以人为本"的教育理念,也有利于更好地完成教堂教学和学习任务。如何使"合作学习"更为有效地为课堂服务是每 |
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