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| “前作文教学”的实践操作与体会 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏石嘴山市光明中学 |
| 摘 要： | <正>制约作文教学的最大瓶颈是学生缺乏必要的生活积累。上海大学的李白坚教授曾针对义务教育阶段的学生进行了作文前积累素材教学的尝试。受此启发,本人提出了在普通高中开展"前作文教学"的构想。什么是前作文教学?如何开展前作文教学?我们先来看一个本人前不久执教的"前作文教学"课例。构思创意:进入三月,3月5日是学雷锋日,3月又是文明礼貌月。文明是人类发展的目标,也是社会进步的标志,作为引导中学生关注社会体验人生的作文 |
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