翻转课堂课前学习单布置三原则

<正>已经尝试实施翻转课堂教学法的老师会发现,翻转课堂的课前任务设置对一堂课的成败有着非常重要的意义和作用。对于翻转课堂来说,课前学习单的布置是最重要的一环。由于翻转课堂的特殊性,因而他与传统意义上的预习有很大的区别。教师要真正投入到翻转课堂,对于课前学习单不能不重视。具体学习单的布置主要遵循以下三个原则:原则一:学习单要具有层次性与挑战性