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提高学生课外自主学习能力的几点思考
作者单位:
;1.云南红河州屏边民族高级中学
摘 要:
<正>自主学习,又称自我调节学习,一般是指个体自觉确定学习目标、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的过程。但在教学实际中,学生课外自主学习的能力却存在很大问题。通过了解发现,很多学生普遍存在课外自主学习能力差,学习成效低下的现象。其原因多种多样,我主要从四个方面进行论述,希望能对学生课外自主学习能力的提高有所帮助。
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