全纳视角下的合作学习经验

<正>阳光普照作为一名思想品德教师,其道德素质并不见得比学生高,所以要以平等的心态,保持一颗童心,关心、爱护学生,尤其是情感缺失、有认知障碍、性格孤僻等不愿意与人合作的学生。这好比搭积木,要想将积木搭建成理想中的形状,依赖于每一块积木都置于合适的位子。合作学习也应如此,为了共同的目标,要在分配任务时让每一个成员都意识到他是独一无二的,缺少了他的贡献,这个任务就是有缺憾的,最终会失败。