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| 对学科教学白板展示的实践与思考 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省宁波国家高新区外国语学校 |
| 摘 要： | <正>为让每位学生都有"自留地"和展示的舞台,确保学生都能主动融入学习中来,许多矢志于自主课堂教学改革的学校改变教室布局,在教室四周都安装了白板。空间环境的变化,必将给学生学习方式带来变化。如何利用白板进行有效展示,推进学习,提升学习效益,便成为教师必须面对的现实问题。一、白板展示的基本内涵在课堂教学中,教师应创设能够引导学生主动参 |
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