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古典诗词教学中合作学习的实践探索——以人教版高中语文第三册《词七首》为例
作者单位:;1.浙江宁波象山第三中学
摘    要:<正>一、合作学习的教学实践人教版高中语文第三册《词七首》所选入的七首词都是词作中的精品。本人以为本课的教学比较适宜采用小组合作学习的形式。这种形式使学生不但能在课内互动,还有课外互动,让不同层次学生的思维、能力在合作中碰撞,在互补中提高,从而有效地完成教育教学目标。具体安排如下。(一)实践准备1.比赛分六大项目:朗读、质疑、讲解、背诵、填词、改写。2.操作说明(1)将全班分为7组,以"组内合作,组际竞争"为原

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