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| 课堂之道 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省无锡市蠡园中学 |
| 摘 要： | <正>课程改革的核心任务是促进每个学生得到最大限度的发展,其根本途径是通过转变教师的教学行为来改变学生的学习方式,为学生搭建一个自主、合作、探究、交往的学习平台。从这个意义上来说,课堂教学的根本之道就是学习方式的选择和行动。《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》在教学建议部分,对《思想品德课程标准(实验稿)》作了多处修改,增加"教师要深入了解学生的学习需要""为学生的思想道德成长服务""创造性地使用教材,优化教学过程""情感体验和道德实践是最重要的道德学 |