首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
试论情感因素在作文教学上的作用
作者单位:
;1.江苏苏州金阊实验中学
摘 要:
<正>情感是人们对客观事物所持态度的体现,好文章无论是写人记事或是表达对事物的认识,总是带着强烈的感情色彩。古人说"为情造文"。因此,情感因素在作文教学中起着无可替代的重要作用。教师只有运用情感因素的推动力,才能激发学生作文的兴趣。"夫缀文者情动而辞发"(刘勰语),学生只有对作文产生强烈的愿望,感到自己的情感体验需要让人知晓,作起文来才会兴味盎然。也只有在此种情况下,他们才会思如泉
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号