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| 明白·明媚·明澈——彰显生命魅力的“三明”策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省宝应县天平初中 |
| 摘 要： | <正>一直受应试教育影响,处于边缘地带的思想品德教学在中考开卷新形势下,很难从"满堂灌""满堂划""满堂练"的桎梏中解放出来。浅层不变的教学方式成为广大思想品德教师信手拈来、弃之不去的救命稻草,课堂变成考试分数批量生产的加工厂,教师的苦、学生的累改变不了课堂睡倒一大片的现状。网络上调侃"思品老师一回头,全班学生都梦游"似乎有点夸张,却道出教师的无奈、学生的无趣。笔者以为, |
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