中学语文体验教学的缺失与实现策略 |
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作者单位: | ;1.江苏连云港市城头初级中学 |
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摘 要: | <正>体验教学是我国素质教育发展中的一个重要理念,也是能够促进中学教育发展的重要推动力。但是,目前我国的中学语文教学中却存在着体验教学的缺失现象,因为体验教学的缺失,导致中学进行语文教学活动的过程中出现了教学效率低下、教学活动所收获的效果极差等情况。面对这样的情形,教师们作为进行教学的主体,就应该充分发挥自己的主观能动性,对当前的教学状态做出分析和了解,认识体验教学的缺失在整个教学过程的表现和所造成的问题,并积极寻找体
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