首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
高中语文教学要做好“三个结合”
作者单位:
;1.宁夏固原回族中学
摘 要:
<正>高中语文教学具有很强的目标性、针对性、丰富性、层次性、选择性等基本特征。这就要求我们必须在具体教学过程中思考:如何很好地协调课内知识和课外知识?如何更好地衔接古代诗文和近现代诗文?怎么把已知和未知的知识盘活起来?这三个问题,考验语文教师们选择与甄别的能力,那么应该如何在语文教学中做好这"三个结合",更好地为广大学生服务呢?笔者在此陈述自己的拙见,以期抛砖引玉。
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号