“三思”而后教

<正>随着政治学科核心素养探讨的逐渐深人,课改又进入了新一轮的反思季和深水区。总结以往课改得失,真正跳出传统应试教学窠臼,必须再次叩问思想政治课教学的出发点和核心价值。借力"三思",可以让核心素养为现实教学立魂、固本、强基,使教有底气、学有灵气、课有生气。一、思教学之魂德育是思想政治课教学的本质属性,立德树人的价值引领是思想政治课教学的灵魂。在课程改革逐步深入的学科背景和践行社会主义核心价值观的社