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| 从五彩缤纷到返璞归真(上)——由八节探索课看教学理念的演变 | |
| 作者单位： | ;1.江苏仪征中学 |
| 摘 要： | <正>从教三十年,各种类型的探索课都上过,印象最深、且对我的生活和教育理念产生重要影响的,有八节课。这八节课,见证着我在语文教学道路上摸爬滚打的经历,代表着不同时期的我对语文的不同理解。概括而言,可归结为从五彩缤纷到返璞归真。一、让学生"玩起来"第一节留下深刻印象的探索课,是1994年的县优质竞赛课。那次抽到的课文,是一篇六百余字的事理说明文。内容很枯燥,很难激发学生的学习 |
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