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为适切的语文“教点”服务的文本挖掘和取舍
作者单位:;1.北京第十中学
摘    要:<正>吴非老师曾说过"一所学校最怕有一群愚蠢的老师在兢兢业业",这句话用在语文学科尤其适合。没有谁喜欢繁复,生活如此,教学如此,与生活关系密切的语文学科尤其如此。因而,语文教学必须设计得简练,教得智慧!语文教学也要推崇"极简主义"。那如何智慧地设计语文教学呢?在文本挖掘和取舍的基础上,确立适切的语文"教点"是为关键。一篇文本摆在我们面前,在教它之前,我们肯定要作出一系列的思维反应:文本的核心价值在哪里?灵魂是什么?我们讲"型于骨架",同样,课要有

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