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多媒体在语文教学中的应用策略
作者单位:
;1.江苏连云港市灌南华侨双语学校
摘 要:
<正>中学语文是一门基础知识比较复杂,需要记忆的知识比较多的一门课程。如果老师只对学生进行简单死板的课堂教学,很容易让学生对学习产生抗拒心理,不利于学生的全面发展。针对这样的情况,老师可以通过多媒体进行辅助教学,充分激发学生的学习兴趣,使得语文课堂能够更加生动,教学方式更加多样化。可是,任何事物都有两面性,多媒体的教学应用也不例外。因为多媒体的简单操作性,很多语文老师都对多媒
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