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探之源,究之乐——幼儿园自主探究式区域活动开展的实践研究
引用本文:张琼.探之源,究之乐——幼儿园自主探究式区域活动开展的实践研究[J].生活教育,2012(10):34-37.
作者姓名:张琼
作者单位:江苏省吴江市实验小学
摘    要:区域活动因形式的灵活多样和宽松的活动氛围而深受幼儿喜爱,它为幼儿自由选择、自发探索、操作摆弄的探究活动提供了条件和基础,因此建构自主化、探究式的区域活动对于幼儿的发展起着尤为重要的作用。

关 键 词:自主探究  区域活动  幼儿发展
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