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历史教学中现代公民人格培养
引用本文:王海东.历史教学中现代公民人格培养[J].中学历史教学研究,2009(4):37-38,33.
作者姓名:王海东
作者单位:海门市麒麟中学
摘    要:一、现代公民人格培养的必要性 人类历史的车轮已经迈入21世纪近十个年头,从原始社会至今,人类社会发生了巨大变迁,人类本身的内涵也有巨大变化。当前其基本内涵则是近代社会形成的,“具有一国国籍,并依据宪法或法律规定,享有权利和义务的人即是公民”。

关 键 词:现代公民  人格培养  历史教学  人类历史  21世纪  原始社会  人类社会  社会形成
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