浅谈初中数学学习后进生的转化 |
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作者姓名: | 蔡兴林 |
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摘 要: | 初中阶段学生数学学习成绩两极分化非常严重,后进生所占的比例较大,他们缺乏独立性、自信心,学习没有目标,死读死记不求甚解,或干脆放弃不学,自暴自弃。久而久之,对于学习,他们先是厌倦,而后放弃。这也就是我们常说的学习上的后进生。正是由于学习缺乏主动性,严重地影响着后进生的智力发展,阻碍了后进生学习七的进步。注重后进生的转化工作,对大面积提高初中数学教学具有重要的意义。[第一段]
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关 键 词: | 学习后进生 初中数学 转化工作 学习成绩 初中阶段 智力发展 自信心 放弃 |
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