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| 巧摆盆花 | |
| 引用本文： | 魏际维.巧摆盆花[J].小学生之友(智力探索版),2003(4). |
| 作者姓名： | 魏际维 |
| 作者单位： | 南昌师范附属实验小学二(2)班 |
| 摘 要： | 在一次数学课上，陶老师给我们出了这样一道题：有１２盆花，要求摆成４行，每行４盆，问怎样摆？同学们的答案丰富多彩：有的摆成一个正方形，有的摆成一个长方形，有的摆成一个梯形，还有的摆成一个平行四边形。我发现答案虽然这么多，但归结起来其实就是一种：一个四边形。我是这样想的：如果我摆成，必须要有（４×４＝）１６盆花，而条件只给了我１２盆花，少了（１６－１２＝）４盆。说明这种摆法不对。怎么办呢？既然条件中少给了４盆花，我就必须想办法把其中的某４盆花重复使用一次。有一种办法就是摆成一个四边形，使四边形的四个… |
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