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| 巧安排 激情趣 | |
| 引用本文： | 王裕金.巧安排 激情趣[J].中国教育研究与创新,2007,4(4):116-116. |
| 作者姓名： | 王裕金 |
| 摘 要： | 拼音是小学教学的第一难关，也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一，再加上教学对象是刚入一年级的新生，这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。如何把枯燥的教学内容，通过适当的教学方法和教学手段来变得生动有趣，从而最大限度地激发学习兴趣，启发学生思维，圆满地解决好这个难题，首先就要从了解一年级的新生的认知特点入手。第一段] |
| 关 键 词： | 情趣 小学教学 拼音教学 教学对象 教学内容 教学手段 教学方法 学习兴趣 |
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