关于创建良好班级的几点认识 |
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引用本文: | 高秀美.关于创建良好班级的几点认识[J].中国教育研究与创新,2007,4(5):33-33. |
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作者姓名: | 高秀美 |
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摘 要: | 良好班级的创建,倾注了班主任的心血。班主任作为一班之管理者,要在理解、尊重、爱护的前提下,根据其身心特点.引导学生认识到自己是这个“家庭”中的一员,在校学习生活的几年中,即要学成才,又要学做人,不断规范自己的言行,逐步做到知行统一,为今后更好地回报家庭、学校、社会打下坚实的基础。关心爱护、正确引导加以人性化制度的约束,是笔者十几年班主任工作的几点认识:第一段]
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关 键 词: | 班级 班主任工作 引导学生 身心特点 学习生活 知行统一 管理者 人性化 |
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