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有趣的分拆
引用本文:文书亮.有趣的分拆[J].小学生之友(智力探索版),2003(Z2).
作者姓名:文书亮
摘    要:小朋友在做数学习题时,可能会遇到下列算式:(1)计算:12+16+112+120+130;(2)计算:13+115+135+163+199。这两道题如果按常规计算,需要先通分,分母比较大,计算繁,显然这种方法不可取,我们分析一下还有没有别的方法。先看看(1)式,这个算式中的每个分数的分子都是1,分母依为2、6、12、20、30,我们可以把它看作1×2、2×3、3×4、4×5、5×6,对分子为1、分母为两个连续自然数之积的分数,可以把它分解成个分数的差:如12=11×2=1-12,16=12×3=12-13……,改写后以发现,除首尾两数外,其余各数全部消去,计算十分简便。(1)…

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