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培养学生归纳总结能力的点滴尝试
引用本文:刘静.培养学生归纳总结能力的点滴尝试[J].中国教育研究与创新,2007,4(6):92-93.
作者姓名:刘静
摘    要:陶行知先生说过:“真正的教育必须培养出能思考会创造的人”。善于归纳总结是创新学习的前提和基础,也是学生自主学习的一种能力。作为教师应着重研究探讨学生归纳总结能力的途径和方法,确立相应的培养策略。下面笔者总结了几种培养学生归纳总结能力的方式、方法:第一段]

关 键 词:学生自主学习  归纳总结  培养策略  能力  创新学习  陶行知  教育  教师
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