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如何激发学生学习思想品德课的学习兴趣
作者姓名:
董艳
摘 要:
美国心理学家皮亚杰认为:“所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是人们力求认识某种事物或参与某种活动的积极倾向。学习兴趣是学生学习的内在动机,有了兴趣才能产生积极的情绪,活跃气氛,就会对学习起推动作用,所以教师就必须精心设计教学,从培养学生的兴趣出发,[第一段]
关 键 词:
学习兴趣 学生学习 思想品德课 激发 心理学家 内在动机 设计教学 皮亚杰
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