| 设计教学与创意能力的培养 |
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| 引用本文： | 王子凯.设计教学与创意能力的培养[J].出版与印刷,2008(2):58-59. |
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| 作者姓名： | 王子凯 |
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| 作者单位： | 上海出版印刷高等专科学校 |
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| 摘 要： | 在艺术设计教学中，学生是整个教学过程的主体。学生的自我完善和发展是整个教学的主要目的，而如何更好地达到这个目的，则是艺术设计教学中的重点。在所有艺术设计课程中，创意是其灵魂，创意能力的培养是一个社会发展水平的体现。尤其在创意经济时代，更加崇扬创新精神。当代的艺术设计教育中必须特别重视激发学生的创新精神和创意能力，以美术教育为手段，结合各种激发学生创意能力的方法来开拓学生的思维，激发学生的创造性。
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| 关 键 词： | 艺术设计 教学 创意能力 |
Design Teaching and Creation Ability Cultivation |
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| Wang Zi-kai.Design Teaching and Creation Ability Cultivation[J].Publishing & Printing,2008(2):58-59. |
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| Authors: | Wang Zi-kai |
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