高职高专院校学生写作能力刍议 |
| |
引用本文: | 王莹雪.高职高专院校学生写作能力刍议[J].语文学刊:高等教育版,2013(14):91-92. |
| |
作者姓名: | 王莹雪 |
| |
作者单位: | 三峡医药高等专科学校 |
| |
摘 要: | 高职高专院校学生写作能力普遍较弱,写作课程教学课时有限成为豆芽课,写作教师缺乏专业性,课程本身比较枯燥,学生轻视写作课程不感兴趣,种种原因导致学生写作能力长期处于低下水平。这将严重影响学生综合能力的提升与职业能力的培养,必须采取措施加以改变。
|
关 键 词: | 高职高专院校学生 写作能力 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|