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食品分析实验课程教学改革初探
引用本文:王洋.食品分析实验课程教学改革初探[J].科教文汇,2013(3):77+81.
作者姓名:王洋
作者单位:扬州大学化学化工学院
摘    要:食品分析是一门多学科交叉,应用性强的基础课程,实验教学在整个教学过程中占有特殊的地位。随着食品分析采用的各种分离、分析实验技术的不断完善和更新,应根据实验教学的特点,转变教育观念,改革实验课程教学方法,以适应新时代创新人才的培养与发展,为学生今后的学习和实际工作打下良好的基础,使食品分析在保护食品安全中发挥更大作用。

关 键 词:食品分析  实验课程  改革
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