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| 利用信息技术，提升学生的阅读兴趣和能力 | |
| 引用本文： | 李莉.利用信息技术，提升学生的阅读兴趣和能力[J].学语文,2010(2):19-19. |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 安徽芜湖市梅莲路学校 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》提出：“阅读是学生个性化行为；阅读教学重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力：要培养探究性、创造性阅读；要培养学生厂泛的阅读兴趣。扩大阅读面，增加阅读量，鼓励学生自主选择阅读材料。” |
| 关 键 词： | 阅读兴趣 学生 信息技术 能力 《语文课程标准》 利用 个性化行为 创造性阅读 |
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