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| 专业培养目标与课程体系的关联 | |
| 作者姓名： | 林生 |
| 作者单位： | 华南师范大学计算机系!510631教授 |
| 摘 要： | 本文以理科计算机通信专业为例.从知识的多元化结构和动态的社会人才需求观点出发,阐述专业的培养目标与课程体系结构的关联性,由此提出优化知识结构以提高办学水平的观点. |
| 关 键 词： | 教学研究 专业建设 课程建设 教学法 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《华南师范大学学报(社会科学版)》浏览原始摘要信息 | |
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