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基于"共同研究合作体"的教师专业化发展
引用本文:徐继坦.基于"共同研究合作体"的教师专业化发展[J].文教资料,2008(32):159-160.
作者姓名:徐继坦
作者单位:连云港师范高等专科学校,初等教育系,江苏,连云港,222006
摘    要:本文从"共同研究合作体"的概念出发,探讨了教师专业化发展的相关理论背景,阐明"共同研究合作体"的运行机制,倡导基于"共同研究合作体"的教师成长理论.

关 键 词:教师专业化发展  共同研究合作体  含义运作步骤  运作机制
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