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一节中班计算课——认识序数
引用本文:朱国庆.一节中班计算课——认识序数[J].幼儿教育,1984(5).
作者姓名:朱国庆
作者单位:南京市建宁路小学附属幼儿园
摘    要:一、教学要求: 1.要求幼儿按顺序从第一数到第五,并能找到5以内序数的位置。2.复习1-10的顺数和1-5的阿拉伯数字。二、教学准备: 磁性教具一套,火车、小公鸡、小兔子、猴子、松鼠、猫及1至5的数字卡片。三、教学过程: 1.复习1-10的顺数。老师拍手,幼儿数数(1-10)。老师说一个数,幼儿说出比这个数多1的数。如:

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