|
|||||
|
|
| 美国高校创业教育历史演进与经验借鉴 | |
| 引用本文： | 季学军.美国高校创业教育历史演进与经验借鉴[J].黑龙江高教研究,2007(2):40-42. |
| 作者姓名： | 季学军 |
| 作者单位： | 南通大学,教育科学学院,江苏,南通,226000 |
| 基金项目： | 该文为2005年南通大学教育教学研究重点资助课题《大学生创业人格的塑造与培养》(编号:050024)研究成果之一。 |
| 摘 要： | 创业活动是促使经济可持续发展的重要引擎和推动力量,创业型经济已成为中国新时期的重要经济形态,创业将在我国创新型国家建设中作出突出贡献。创业催生创业教育,创业教育促进创业。借鉴他国创业教育的经验与做法,可加快我国创业教育的发展进程。文章在详细阐述美国创业教育发展历程与特点的基础上,结合我国目前创业教育现状,围绕创业教育理念、师资队伍建设、创业实践体验、中外合作交流诸方面提出若干建议。 |
| 关 键 词： | 美国高校 创业教育 历史演进 特点 建议 |
| 文章编号： | 23886487 |
| 修稿时间： | 12 1 2006 12:00AM |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |