珍惜生命 热爱生活

人最宝贵的人是生命，对学生进行生命意义和价值的教育是一项系统工程,应体现在学校教育的方方面面。活动课以学生的主体活动为中心,学生对活动的内容更感兴趣。教师要抓住这一有利条件,对学生进行生命起源教育、成功教育与抗挫折教育、规避危险与伤害教育、积极乐观的人生观教育、崇尚科学文明的生活方式教育、自觉抵御毒品教育等等,引导学生认识自己生命的可贵,使其珍惜生命、热爱生活,树立正确的人生观和价值观,使身心得到充分、自由、和谐的发展。